La crise de la Covid-19 pourrait avoir un impact négatif profond et long sur les enfants du monde entier, a déclaré Human Rights Watch dans un rapport publié cette semaine. Les conséquences sont susceptibles d’être dévastatrices, même si les enfants qui contractent la Covid-19 semblent avoir des symptômes moins graves et des taux de mortalité inférieurs à ceux des autres groupes d’âge. Selon le même rapport, les enfants mis en quarantaine ont des niveaux médians de syndrome de stress post-traumatique (SSPT) 4 fois plus élevés que ceux qui n’avaient pas été mis en quarantaine. Les effets négatifs de la quarantaine sont significativement plus importants si elle dure plus de 10 jours.
Dans les îles Baléares, nous avons passé la phase 1 du déconfinement, cette semaine, nous sommes dans la phase 2, et très certainement la semaine prochaine, nous allons entrer dans la phase 3. Mais il y a un collectif non progressif qui n’est pas pris en compte, le collectif le plus vulnérable : les « enfants ». Ici, depuis la fermeture des écoles en mars, il était déjà implicite que les classes ne reviendrait pas avant septembre, les enseignants qui étaient en congé, se sont précipités pour les retirer et pour s’assurer qu’ils ne travaillaient pas.
Les pays nordiques et les centres européens ont ordonné l’ouverture des écoles dans un premier temps « avant les bars ». Ce sont des pays préoccupés par la santé mentale des enfants, préoccupés par leur éducation, ils apprécient la stabilité émotionnelle des plus petits. En Espagne, le Pays Basque, la communauté avec le meilleur classement du système éducatif national, a ouvert cette semaine les écoles, en commençant le retour progressif des enfants dans les salles de classe.
La crise de la Covid-19 pourrait avoir un impact négatif profond et long sur les enfants du monde entier, a déclaré Human Rights Watch dans un rapport publié cette semaine. Les conséquences sont susceptibles d’être dévastatrices, même si les enfants qui contractent la Covid-19 semblent avoir des symptômes moins graves et des taux de mortalité inférieurs à ceux des autres groupes d’âge. Selon le même rapport, les enfants mis en quarantaine ont des niveaux médians de syndrome de stress post-traumatique (SSPT) 4 fois plus élevés que ceux qui n’avaient pas été mis en quarantaine. Les effets négatifs de la quarantaine sont significativement plus importants si elle dure plus de 10 jours.
Dans les îles Baléares, nous avons passé la phase 1 du déconfinement, cette semaine, nous sommes dans la phase 2, et très certainement la semaine prochaine, nous allons entrer dans la phase 3. Mais il y a un collectif non progressif qui n’est pas pris en compte, le collectif le plus vulnérable : les « enfants ». Ici, depuis la fermeture des écoles en mars, il était déjà implicite que les classes ne reviendrait pas avant septembre, les enseignants qui étaient en congé, se sont précipités pour les retirer et pour s’assurer qu’ils ne travaillaient pas.
Les pays nordiques et les centres européens ont ordonné l’ouverture des écoles dans un premier temps « avant les bars ». Ce sont des pays préoccupés par la santé mentale des enfants, préoccupés par leur éducation, ils apprécient la stabilité émotionnelle des plus petits. En Espagne, le Pays Basque, la communauté avec le meilleur classement du système éducatif national, a ouvert cette semaine les écoles, en commençant le retour progressif des enfants dans les salles de classe.
Le gouvernement a approuvé cette semaine la protection de 51 760 hectares de terres rustiques, une mesure sans doute très importante pour la protection du territoire. Mais il a demandé s’il n’était pas aussi important de protéger la population d’enfants qui a les portes de ses écoles fermées, les parents entre l’épée conciliaire et le fait de prendre soin de leurs enfants ? Quand vous allez surmonter la peur des lobbies qui ne défendent que l’intérêt particulier ? Quand l’éducation sera-t-elle au cœur de l’intérêt collectif ? Tant que nous attendons une réponse qui ne viendra jamais, n’attendez pas ce soir que quelqu’un applaudisse un bus qui remplit les terrasses.
